به نقل از «فارس»

جزئیات جمع‌آوری مدارس کانکسی و سنگی/ 81 درصد مدارس کشور ایمن شدند

تاریخ انتشار: ۱۰ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۱۲۴۲۶

خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: سال تحصیلی ۱۴۰۲ـ۱۴۰۱  بالاخره با گذشت از روزهای تلخ کرونایی، از دوم مهر به صورت حضوری آغاز شد. در دو سال تحصیلی گذشته، دانش‌آموزان به صورت غیرحضوری و در برخی مواقع به صورت ترکیبی آموزش دیدند. 

در این دو سال تحصیلی با تعطیلی حضوری مدارس، شرایط برای سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور برای ایمن سازی مدارس، رسیدگی به فضا و تجهیزات فراهم شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

با مهراله رخشانی‌مهر معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور درباره وضعیت مدارس کشور به گفت‌وگو نشستیم. در این گفت‌وگو مطرح شد:

-  ۱۶۰۰ مدرسه با ۹ هزار کلاس درس برای سال تحصیلی ۱۴۰۲ـ۱۴۰۱ احداث شد

- یک میلیون و ۲۰۰ هزار مترمربع از محوطه مدارس آسفالت شد

- ۱۱۸ پروژه پرورشی شامل کتابخانه، پژوهشسرا یا کانون طی یکسال آماده شد

-  ۱۵ هزار کلاس درس نوساز در سال تحصیلی آینده تحویل می‌شود

- امسال ۲ هزار میلیارد تومان تجهیزات آموزشی، کمک آموزشی و هنرستانی خریداری کردیم

- ۹۶۲ مدرسه کانکسی با جمعیت بالای ۱۰ دانش‌آموز در کشور وجود دارد

- در حال حاضر 19.2 درصد مدارس نیازمند تخریب و بازسازی یا مقاوم سازی هستند

** تحویل ۹ هزار کلاس درس در سال تحصیلی جدید 

* فارس: سازمان نوسازی مدارس کشور برای آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۲ـ۱۴۰۱ و بازگشایی مدارس چه اقداماتی انجام داده است؟ چه تعداد مدارس جدید به فضای آموزشی کشور اضافه شده است؟

با شروع مهر ۱۴۰۱، تعداد ۱۶۰۰ مدرسه با ۹ هزار کلاس درس و زیربنای بالغ بر یک میلیون و ۲۰۰ هزار متر مربع برای استفاده ۲۷۰ هزار دانش‌آموز آماده کردیم و تحویل ادارات آموزش و پرورش در ۳۱ استان کشور دادیم. 

* فارس: برای ساخت این میزان کلاس درس چقدر هزینه شده است؟

برای ساخت این ۹ هزار کلاس درس حدود ۱۰ هزار میلیارد تومان از اعتبارات دولتی و همچنین اعتباراتی که خیرین مدرسه‌ساز برای ساخت فضاها کمک می‌کنند، هزینه شد. همچنین ۴۲۰۰ چشمه سرویس بهداشتی در مدارسی که سرویس‌های بهداشتی آنها نیاز به بهسازی داشتند یا در جاهایی که فاقد بودند، ایجاد شد که همزمان با مهر ۱۴۰۱ تحویل شد و البته غالبا در مسیر روستایی و عشایری بودند. 

با تلاشی که انجام شد، توانستیم به میزان ۹۰۰ میلیارد تومان قیر رایگان برای حوزه مدرسه‌سازی دریافت کنیم و به حدود یک میلیون و ۴۰۰ هزار مترمربع ایزوگام برای مدارس تبدیل شد و حدود یک میلیون و ۲۰۰ هزار مترمربع آسفالت محوطه مدارس را انجام دادیم.  

۸۳ پروژه ورزشی شامل سالن ورزشی و استخر از محل اعتبارات سال گذشته که دریافت کرده بودیم، تکمیل شد و تحویل ادارات آموزش و پرورش استان‌ها شد. ۱۱۸ پروژه پرورشی شامل کتابخانه، پژوهشسرا یا کانون طی یکسال آماده کردیم و در مهر ۱۴۰۱ تحویل ادارات آموزش و پرورش استان‌ها شد. 

** تحویل  ۱۵ هزار کلاس درس نوساز در سال تحصیلی آینده

* فارس: چه تعداد پروژه آموزشی در دست احداث دارید و تا چه زمانی آماده می‌شوند؟

در حال حاضر ۶۴۰۰ پروژه آموزشی در کشور در دست ساخت داریم که پیش‌بینی اعتباری ما برای تکمیل این تعداد مدرسه، ۲۹ هزار میلیارد تومان است. پیش‌بینی کردیم برای مهر ۱۴۰۲، از این تعداد ۶۴۰۰ مدرسه، حدود ۱۵ هزار کلاس درس نوساز تحویل ادارات آموزش و پرورش دهیم. 

* فارس: برای تأمین تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی چه اقداماتی انجام شده است؟

در فرایند شروع سال تحصیلی جدید به میزان ۲ هزار میلیارد تومان تجهیزات آموزشی، کمک آموزشی و هنرستانی خریداری کردیم و تحویل ادارات آموزش و پرورش دادیم که فقط ۵۰۰ میلیارد تومان از این اعتبارات، تجهیزات هنرستانی بود.

بسیاری از تجهیزات هنرستان‌ها که سال‌ها به دنبال آن بودند، تهیه شد؛ مثل موتور خودروهایی که امروزه استفاده می‌شود تا دانش‌آموزان هنرستانی بتوانند روی موتور این خودروها کار کنند یا خرید دستگاه‌های پرس سنگین هزینه‌های بسیاری داشتند که از محل اعتبارات هنرستانی تأمین و به مجموعه هنرستانی کشور تزریق شد که بتوانند از نظر تجهیزاتی به‌روز شوند. 

** وجود ۹۶۲ مدرسه کانکسی با جمعیت بالای ۱۰ دانش‌آموز در کشور

* فارس: وزیر آموزش و پرورش در مراسم روز بازگشایی مدارس که با حضور رئیس‌جمهور برگزار شد، از جمع‌آوری مدارس کانکسی بالای ۱۰ دانش‌آموز تا پایان سال خبر داد ؛ چه تعداد مدرسه کانکسی در سراسر کشور داریم و چه میزان اعتبار برای جمع آوری این مدارس پیش‌بینی شده است؟

از چند ماه پیش طرحی در سازمان نوسازی مدارس کشور با عنوان طرح شهید دانش‌آموز رضا پناهی آغاز شد. در این طرح، موضوع ساماندهی مدارس سنگی و کانکسی مورد توجه قرار گرفت مبنی بر اینکه مدارس کانکسی بالای ۱۰ دانش‌آموز ساماندهی شوند و  همچنین مدارس سنگی جمع‌آوری شوند.

مدارس سنگی خشکه چین در مناطق کوهستانی هستند که در آن مناطق، عشایر یا روستاهای با خانوار بسیار کم زندگی می‌کنند و مصالح رایج در این محل‌ها همین سنگ‌های خشکه چین است که مورد استفاده قرار گرفته است. 

* فارس: آمار از تعدادی مدارس کانکسی و سنگی دارید؟

بر اساس شناسایی که کردیم تعداد ۹۶۲ مدرسه کانکسی با جمعیت بالای ۱۰ دانش‌آموز در کشور داریم که پیش‌بینی کردیم با برنامه‌ای که آغاز شده است تا پایان شهریور ۱۴۰۲ ساماندهی شوند. ساماندهی به این معناست که مدرسه کانکسی از آنجا جمع‌آوری می‌شود و به جای آن، سازه مستحکم ساخته می‌شود. 

سازه مستحکم می‌تواند شامل سازه‌هایی تحت عنوان سازه LSF است که مخفف کلمه LightWeight Steel Frame یا همان سازه پیش ساخته سبک است. این سازه‌ها در سریع‌ترین زمان ممکن، قابلیت ایجاد و احداث دارند و در برخی موارد بعضا قابلیت جابجایی هم دارند.

در مجموع تعداد ۱۱۲۶ مدرسه کانکسی و سنگی در کشور داریم که از این تعداد ۱۶۴ مدرسه سنگی خشکه چین است و تا پایان شهریور ۱۴۰۲ جمع‌آوری می‌شود. اعتبار برای آن هم پیش‌بینی شده است اعم از محل اعتبارات دولتی و هم مشارکتی است.

با بنیاد برکت ستاد اجرایی فرمان امام(ره) تفاهم‌نامه داشتیم که درصدی را بنیاد برکت و درصدی را از اعتبارات دولتی ساماندهی کنیم همچنین خیرین مدرسه‌ساز هم در این سال‌ها همواره پشتیبان و یار و یاور مدرسه‌سازی بودند و اعلام آمادگی کردند که از آن جمله حاج اکبر ابراهیمی است. در تفاهم‌نامه‌ای که با این خیر مدرسه‌ساز امضا شد، مقرر شد تا ۱۱۰ مدرسه از این مدارس توسط وی ساخته شود.

* فارس: چرا مدارس کانکسی بالای ۱۰ دانش‌آموز ساماندهی می‌شود؟

دلیل اینکه مدارس کانکسی با جمعیت بالای ۱۰ دانش‌آموز پیش‌بینی شده است، این بوده که کمتر از ۱۰ دانش‌آموز  قطعا عشایر کوچ‌رو هستند که مدام در حال جابجا شدن هستند یا روستاهای دارای جمهیت بسیار کم هستند و ساخت و ایجاد فضای دائمی به لحاظ اقتصادی مناسب نیست و استفاده از کانکس‌های استاندارد در آن مناطق مقرون به صرفه‌تر است. 

در هدفگذاری که شده است ان‌شاءالله جمعیت بالای ۱۰ دانش‌آموز را جمع‌آوری می‌کنیم و ان‌شاءالله در برنامه‌های بعدی به مدارس کمتر از ۱۰ دانش‌آموز هم ورود می‌کنیم.

** در حال حاضر 19.2 درصد مدارس نیازمند تخریب و بازسازی یا مقاوم سازی هستند

* فارس: وضعیت فضای آموزشی از نظر ایمنی چگونه است؟

در اواسط دهه ۸۰ یک اطلاعات آماری از وضعیت فضاهای آموزشی کشور گرفته شد. آن موقع اعلام شد که ۷۰ درصد فضای آموزشی کشور نیازمند تخریب و بازسازی و مقاوم ‌سازی هستند. همان زمان این ضرورت به وجود آمد که یک اعتبار ویژه برای بازسازی مدارس گذاشته شود که مجلس در آن زمان ۴ میلیارد دلار مصوب کرد و این اعتبارات به تدریج در اختیار سازمان نوسازی مدارس کشور قرار گرفت.

بعد از یک دهه که از این موضوع گذشت، در اواسط دهه ۹۰، مجددا آماری از وضعیت فضای آموزشی کشور گرفته شد تا ببینند با تزریق اعتبارات چقدر از این فضاها ایمن‌سازی شدند. بر اساس آماری که استخراج شد، مشخص شد که آن آمار ۷۰ به ۳۰ برعکس شد. یعنی ۳۰ درصد فضاهای آموزشی کشور در اواسط دهه ۹۰ نیازمند تخریب، بازسازی و مقاوم‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌سازی بود و ۷۰ درصد ایمن شده بودند و استحکام کافی داشتند. 

برنامه‌ریزی در چند سال گذشته داشتیم تا بتوانیم میزان مدارس فرسوده کشور را کاهش دهیم. با ساخت و سازهای بیشتر و تزریق اعتبارات بیشتر و تلاش برای اینکه با نهادهای مختلف و خیرین مدرسه‌ساز وارد تفاهم‌هایی شویم، اتفاقات خوبی افتاد. 

اواخر 1400 آمدیم و اطلاعات مدارس را دوباره بررسی کردیم تا ببینیم وضعیت فضاهای آموزشی چگونه شده است؛ در حال حاضر 19.2 درصد مدارس نیازمند تخریب و بازسازی یا مقاوم سازی هستند و حدود 81 درصد مدارس کشور دارای ایمنی و استحکام کافی هستند. 

این عدد 19.2 درصد یک تفکیک دارد؛ حدود 6 درصد نیازمند تخریب و بازسازی و 13 درصد نیازمند مقاوم‌سازی است. قسمت عمده‌ای از چیزی که به عنوان مدارس فرسوده باقی مانده است نیاز به مقاوم‌سازی دارند.

* فارس: ایمن سازی مابقی مدارس، چقدر زمان و هزینه می‌برد؟

برای بازسازی همین فضا با اعتبارات امروزی و هزینه‌هایی که برای تأمین مصالح و ساخت و ساز مدارس می‌دهیم، چیزی حدود ۱۲۰ هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم تا بتوانیم ۱۹.۲ درصد مدارس فرسوده کشور را بازسازی کنیم. یعنی اگر این پول در اختیار مجموعه نوسازی قرار بگیرد، می‌توانیم در یک بازه زمانی و با توانی که مهندسان ما دارند، همه این کلاس‌های درس باقیمانده را هم تخریب و بازسازی و هم مقاوم‌سازی کنیم.

** در 5 سال اخیر، 49 درصد فضاهای آموزشی کشور با مشارکت خیرین ساخته شده است

* فارس: نقش خیرین در ساخت و ساز فضاهای آموزشی کشور چگونه بوده است؟

خیرین همیشه حضور فعال داشتند و همواره همراه همیشگی مدرسه‌سازی بودند و با حضورشان باعث برکت بیشتر شدند. انصافا هرجایی که نوسازی مدارس نیازمند همراهی و کمک بوده است، خیرین مدرسه‌ساز از همان ابتدا وارد شدند. در سیلی که در 3 استان گلستان، لرستان و خوزستان به وقوع پیوست و یا در زلزله کرمانشاه که اتفاق افتاد، اولین نفرهایی که آمدند و اعلام آمادگی برای بازسازی مدارس کردند، خیرین مدرسه ساز بودند.

تعهدات خیرین مدرسه‌ساز در سال‌های گذشته واقعا روند صعودی داشته است. یعنی سال‌هایی که شاید تحریم‌های ظالمانه در کشورمان شدیدتر شده بود و همگان فکر می‌کردند خیرین میزان کمک‌های‌شان در مدرسه سازی را کاهش دهند، این اتفاق برعکس بود.

اگر بخواهیم سیرصعودی این موضوع را خدمتتان عرض کنم از سال ۱۳۹۶ شروع شد. در سال ۱۳۹۶ تعهد خیرین حدود ۵۱۹ میلیارد تومان بود که سال ۹۷ به حدود ۱۲۰۰ میلیارد تومان، سال ۹۸ به ۱۶۰۰ میلیارد تومان، در سال ۹۹ به ۳ هزار میلیارد تومان و در سال ۱۴۰۰ به ۳۳۰۰ میلیارد تومان رسید. 

در سال جاری پیش بینی ما ۴۳۰۰ میلیارد تومان بود اما آن چیزی که جامعه خیرین مدرسه‌ساز اعلام می‌کند حتی فراتر از این عدد است. این نشان می‌دهد که خیرین در این سال‌های اخیر، واقعا در حوزه مدرسه‌سازی پای کار بودند و کمک کردند و در ۵ سال اخیر، ۴۹ درصد فضاهای آموزشی کشور با مشارکت خیرین ساخته شده است که این عدد قابل توجه است. این نقطه عتف و تکیه کننده است که با وجود خیرین در مدرسه سازی داشتیم.

* فارس: دولت سهم خود را در قبال خیرین پرداخت کرده است؟

بله، بعد از اینکه حضور چشمگیر خیرین اتفاق افتاد، دولت هم اعتباراتی را برای تکمیل پروژه‌های نیمه تمام خیرین در قانون‌های بودجه پیش بینی کرد. یعنی در سال ۹۹ و ۱۴۰۰، در هر سال ۲۳۵۰ میلیارد تومان دولت برای تکمیل پروژه های نیمه تمام خیرین پیش بینی کرد و به طور ۱۰۰ درصد تخصیص یافت.

در سال ۱۴۰۱ این عدد باز افزایش یافت یعنی دولت عدد قابل توجهی را حدود ۳۲۰۰ میلیارد تومان برای تکمیل پروژه‌های خیرین در قانون بودجه پیش بینی کرد که تزریق شود تا پروژه‌هایی که از محل خیرین آغاز شده است بتوانند تکمیل کنند و تحویل ادارات آموزش و پرورش شود و امیدواریم تا پایان سال بتوانیم تخصیص آن را ۱۰۰ درصد بگیریم.

**  تمام بخاری‌های نفتی خطرآفرین از کلاس‌های درس جمع شدند

* فارس: یک موضوعی که با شروع فصل پاییز و آغاز سال تحصیلی با آن مواجه هستیم، سیستم گرمایشی مدارس است؛ امسال هم بعد از دو سال تحصیلی کرونایی، مدارس حضوری شد. در حال حاضر وضعیت سیستم‌های گرمایشی مدارس چگونه است؟

بحث سیستم های گرمایشی مدارس که مطرح می شود همه یاد حوادث تلخ و ناگواری می افتند که در سال‌های گذشته متأسفانه اتفاق افتاد؛ سازمان نوسازی مدارس کشور در چند سال گذشته خود را مکلف و ملزم دانست که برای همیشه پرونده بخاری‌های نفتی خطر آفرین را از کلاس‌های درس‌مان جمع کنند و با لطف خداوند متعال این اتفاق افتاد.

یعنی امروز تمام بخاری‌های نفتی خطرآفرین که در کلاس‌های درس وجود داشتند، جمع شدند و با سامانه‌های استاندارد جایگزین شدند. جایگزین سیستم‌های استاندارد در مناطقی روی داده است که زیرساخت‌های لازم وجود داشته است یعنی در مناطقی که وزارت نیرو کار گازرسانی را انجام داده باشد، سریعا بخاری نفتی گذشته جمع شدند و به جای آن سیستم استاندارد یعنی پکیج و رادیاتور و اگر مدرسه بزرگ باشد، سیستم موتورخانه، حرارت مرکزی و رادیاتور جایگزین شده است.

در حال حاضر اگر گاز به هر منطقه فاقد گازی برسد، نوسازی مدارس آمادگی دارد که فردای آن روز سیستم گرمایشی مدارس آن منطقه را استاندارد کند. البته در روستاهایی که گاز نرسیده است، مدارس با بخاری نفتی کاربراتوری استاندارد گرم می شود چون در این منطقه زیرساخت وجود ندارد.

پایان پیام/ 

منبع: فارس

کلیدواژه: معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور مدرسه کانکسی مدارس سنگی سازمان نوسازی مدارس کشور نیازمند تخریب و بازسازی هزار میلیارد تومان فضاهای آموزشی کشور مدارس کانکسی خیرین مدرسه ساز ۹ هزار کلاس درس گرمایشی مدارس مدارس نیازمند مدرسه کانکسی کلاس های درس پیش بینی فضای آموزشی اتفاق افتاد حال حاضر یک میلیون سال تحصیلی سازی هستند مقاوم سازی درصد مدارس مدرسه سازی برای تکمیل جمع آوری تا پایان آغاز شد سال ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۱۲۴۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است

مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: سرانه آموزشی در گناباد دو برابر خراسان رضوی است، اما متاسفانه در شهرستان توزیع مناسب صورت نگرفته و از سویی ۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از گناباد، مجید فدوی در نشست خبری که به مناسبت هفته معلم برگزار شد، گفت: همیشه به خیرین گفته‌ایم که کمک به آموزش و پرورش کمک به بخش زیادی از جامعه است که به عنوان مثال در شهرستان گناباد روزانه 65 هزار نفر از دانش آموز، معلم و والدین با سیستم اموزش و پرورش ارتباط دارند.

وی افزود: دولت بدون حضور خیرین پروژه جدیدی را در کشور کلنگ زنی نمی‌کند، لذا با پیگیری‌های صورت گرفته و استقبال خیرین در حال حاضر در نوقاب 2 مدرسه و در بیدخت، مرکز شهر، شهر روشناوند و روستای رهن نیز خیرین برای ساخت مدرسه پای کار آمده اند.

مدیر آموزش و پرورش گناباد عنوان کرد: در یک سال اخیر6 چمن مصنوعی در مدارس به بهره‌برداری رسیده و تقریبا تمام پروژه های راکد را فعال کرده‌ایم و فقط پروژه ساخت پژوهش‌سرای دانش آموزی متوقف مانده است.

فدوی خاطرنشان کرد: در حوزه آموزشی نیز اقدامات خوبی صورت گرفته که در این راستا مقام های استانی و کشوری زیادی کسب کردیم؛ طی دو سال اخیر رتبه برتر استان در امتحانات نهایی و در حوزه گیاهان دارویی رتبه اول کشور را به دست آوردیم.

وی ادامه داد: به دنبال نقش آفرینی دانش آموزان هستیم، به همین منظور در حال حاضر 70 دانش آموز در حوزه خبرنگاری ورود کرده اند و در بیشتر مراسم‌های مدارس، دانش آموزان کار را مدیریت و اجرا می‌کنند.

مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: به لحاظ سرانه آموزشی دو برابر خراسان رضوی هستیم، سرانه استان 4.3 مترمربع است و گناباد 8 مترمربع، اما متاسفانه در شهرستان توزیع مناسب صورت نگرفته و از سویی 30درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده شده است.

فدوی با اشاره به شعار سال " جهش تولید با مشارکت مردم" بیان کرد: هنرستان‌های ما بهترین مکان برای تحقق این شعار بوده اند که به عنوان مثال می‌توان به تفاهم نامه همکاری با شهرداری گناباد در تولید سطل زباله اشاره کرد؛ به همین منظور مدرسه کارآفرینی تابستان در گناباد راه اندازی خواهد شد.

وی بیان کرد: خیرین تاکنون 23 میلیارد تومان به آموزش و پرورش کمک کرده اند که معادل آن را نیز نوسازی مدارس در شهرستان هزینه کرده است.

مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: 50 مدرسه خالی در سطح شهرستان داریم و یک مدرسه تک‌دانش‌آموزی در روستای خانیک داشتیم که تعطیل شده و در مقابل روستای کلاته سیدعلی نیز با افزایش دانش آموز، مدرسه آن مجدد فعال شده است.

فدوی با اشاره به اهمیت حوزه درآمدی و ضعف در این حوزه  عنوان کرد: 65 ملک را شناسایی کرده ایم که یا بدون استفاده بوده، یا اجاره بسیار کمی از آن دریافت می‌شده که برای آنها بسته‌های اقتصادی درآمدی تعریف کرده ایم. همچنین طی 3ماه آینده اولین پروژه تجاری سازی در حوزه آموزش و پرورش را شروع خواهیم کرد.

وی افزود: در طرح شهید عجمیان که توسط قرارگاه جهادی انجام می‌شود، کار بازسازی و بهسازی 43 آموزشگاه در مناطق روستایی و حاشیه شهر به پایان رسیده است.

مدیر آموزش و پرورش گناباد در خصوص حادثه پیش آمده برای دانش آموز مدرسه روستای بیلند که به شکستگی پای وی منجر شده بود نیز گفت: منتظر نظر دستگاه قضایی برای این موضوع هستیم تا بتوانیم اظهار نظر رسمی داشته باشیم.

انتهاتی پیام/282